01 novembris, 2009

Latstes parāds Netvibes

Sveicināti kolēģi!

Ceru, ka visi veiksmīgi atgriezušies no Latstes, kura face to facce režīmā beigusies, bet online viss turpinās. Skatāmies materiālu par www.netvibes.com. Ja kādi jautājumi droši to varat uzdot komentāros. Lai jauka nākamā darba nedēļa!

Lai video redzētu pa visu ekrānu, labajā apakšējā stūrī nospiežiet pogu Fulscreen! Un vēl atradu Ilzes Putniņas veidoto Netvibes publisko lapu šeit. Noderēs iedvesmai!

28 oktobris, 2009

Rīt visi uz Latsti!

Jau rīt dodamies uz Smilteni, kur notiek ikgadējais pasākums Latste, kuras šī gada devīze ir "Sabiedrība rītdienas skolai." Kāda tad ir tā skola, kuru mēs gribam redzēt rīt. Ar mani un Frīdi Sarceviču varēsiet tikties Internet rīku darbnīcā. Darbnīcas virtuālā klase pieejam jau šobrīd šeit. Klases izskats gan var vēl mainīties, bet jau tagad tur pieejamas šādas tādas komunikācijas un rīki Ceru, ka mūs visus vienos cerība par labāku rītdienu un labāku skolu.

20 oktobris, 2009

Malt projekta noslēguma konference Jegavā

Malt ir saīsinājums no Motivate adult learners and teachers. Projekta mājas lapa ir http://maltproject.eu/lv/node/390. Projekts saistīts ar dažādu interneta rīku pielietojumu pieaugušo izglītībā. Šeit rīki tiek skatīti kopā ar mācību metodēm un citiem pedagoģiskiem aspektiem. Šodien Jelgavas Pieaugušo izglītības centrā notika šī starptautiskā projekta noslēguma konference, kurā man bija tas gods piedalīties.
Pētām projekta mājas lapu, kā arī prezentācijas ar kurām uzstājos pasākumā.




06 oktobris, 2009

The Best Web 2.0 Applications For Education — 2009.

Sveiki atkal!

Pārlasot savu RSS žurnālu atradu interesantu rakstu The Best Web 2.0 Applications For Education — 2009. Āķis nav virsrakstā, bet raksta saturā. Šeit atradu daudz tādu rīku, kurus nebiju ne redzējis, ne dzirdējis. Ja pareizi sapratu tie radīti šogad. Lejā ir saraksts ar rīkiem, kurus raksta oriģinālā iespējams vērtēt. Aizņemtības dēļ sīkāka apraksta latviski nav. Varbūt apskatiet rīkus un komentāros iemetiet, kuri varētu būt interesanti. Tos kaut kad papētīšu un aprakstīšu sīkāk. Raksta tulkojums ar google translate pieejams šeit. Skatāmies un vērtējam kopā!

File2.ws
PhotoPeach
Wallwisher
ProProfs
Screentoaster
Blerp
MapTrot
Babelwith.me
Note Pub
Sketchcast
Fur.ly
Google Voice
Gizmoz
Grapevine
Rooh It!
Chirbit
PinDax
DoInk
MapBuzz
PodOmatic
Flash Meeting
Yarp
Doodle
Hipero
Quizlet
Ediscio
Embedit.in
WeToku
Embedr
Strutta
BookRix
Toobla

29 septembris, 2009

Google sidewiki

Jaunais rīks ļauj komentēt un lasīt komentārus par katru Internet resursu. Kā tas darbojas sktāmies video.

14 septembris, 2009

Jauno Internet rīku un tiešsaistes servisu iespējām mācību procesa modernizēšanai - darbnīca Latste 2009

Sveicināti !

Kā jau minēju oktobra beigās Smiltenē notiek ikgadējais pasākums Latste`2009. Tā ietvaros Es, Gatis Šeršņevs un Fridis Sarcevičs vadīsim darbnīcu ar nosaukumu "Jauno Internet rīku un tiešsaistes servisu iespējām mācību procesa modernizēšanai", kurā ietvaros apskatīsim dažādus bezmaksas rīkus, tai skaitā Web 2.0 Dalībniekiem, kas vēlas piedalīties šajā darbnīcā. lūgums veikt dažus priekšdarbus.

1. Reģistrēties gmail sistēmā www.gmail.com

2. Iepazīties ar blogiem http://fs-it.blogspot.com/un šo, kurā esiet jauši vai nejauši ieklīdis. Uz drīzu tikšanos!

05 septembris, 2009

Edoboard -rīks matemātiks akolotājiem





Īsumā par rīku
  • interaktīva tāfele ar integrētu vebkameru
  • Matemātikas un ģeomētrijas instrumenti
  • čats
  • Viss notiek Jūsu pārlūkprogrammā
Ievērtējam Edoboard

Mācību apvērsums - latviski tulkota e-grāmata


Aplūkojot, no kurienes uz manu blogu nāk lasītāji uzdūros uz fantasisku atradumu http://macibuapversums.com/ . Jā tas ir resurs, kurā Andra Čakstera vadībā ir iztulkota un digitālā formātā brīvi pieejama grāmata "NEIEROBEŽOTS Jaunais mācību apvērsums un septiņas atslēgas tā veicināšanai". Informāciju par grāmatu var atrast šeit . Grāmatas tulkošanā iesaistījies vesels autoru kolektīvs. Pašu grāmatu var lejupielādēt šeit. Fantastiski, ka arī mums ir cilvēki kas dara fantastiskas lietas. Grāmatu noteikti izlasīšu, bet jau iepriekš saku milzum lielu PALDIES, cilvēkiem kas izdarījuši šo fantastisko darbu !

03 septembris, 2009

Novēlots sveiciens jaunajā mācību gadā!

Lai laba veselība, radošs gars un sīknauda makā jaunajā mācību gadā ikvienam un gaisma lidostā deg vēl ilgi, ilgi!

Daži jauni blogi, kuros smelties idejas un varbūt pat iesaistīties.
http://mulimedijiparizglitibu.blogspot.com
Bloga teachergatis mazais brālis. Atrasti video materiāli un prezentācijas saistībā ar izglītību. Tiek meklēti līdzautori!
http://fs-informatika.blogspot.com/ Frīža Sarceviča nu jau kārtējais blogs, šoreiz domāts tieši informātikas stundām. Tur daudz ideju, ko paņemt, bet es neko Jums nēsmu teicis.
Jā un vēl visi, kam rūp IT un izglītība piesakās Latstei www.latste.lv . Tur gaidāms arī F.Š&G.Š šovs (darbnīca) par jauno Internet rīku pielietojumu izglītībā. Būsim priecīgi tikties!
Papildināts
'

Laiks

Nosaukums

Prezentētājs

12:00 – 13:00

Jauno Internet rīku un tiešsaistes servisu iespējas mācību procesa modernizēšanā (Ievadlekcija). Gmail un gtalk iespējas

Gatis Šeršņevs

13:00 – 14:00

Mikroblogi - to pielietojuma daudzveidība izglītībā

Gatis Šeršņevs


Pusdienas

15:00 – 16:00

Google servisi mācību procesam - Gooogle docs, Google calendar un Google photos

Frīdis Sarcevičs

16:00 – 17:00

Blogi - atrod citu pieredzi un dalies savā!

Gatis Šeršņevs

17:00 – 18:00

Blogi - to veidošana un izmantošanas pieredze!

Frīdis Sarcevičs

30.oktobris

Laiks

Nosaukums

Prezentētājs

9:00 – 10:00

RSS un sociās grāmatzīmes

Gatis Šeršņevs

10:00 – 11:00

Dažādi tiešsaistes rīki:

Frīdis Sarcevičs

11:00 – 12:30

  • zīmēšana un attēlu apstrāde,
  • prāta kartes,
  • testi, u.c. pārbaudes rīki
  • laika līnijas, ģimenes koki,
  • projektu menedžēšana

Mācību materiālu veidošana tiešsaistē:

  • ekrāna klipu ieraksts;
  • skaņas apstrāde + podcast + vodcast tiešsaistē;
  • mācolu veidošana tiešsaistē, utml...




Frīdis Sarcevičs

Gatis Šeršņevs

12:30 – 13:00

Prāta vētra online "Idejas tālākai sadarbībai..."

Gatis Šeršņevs un Frīdis Sarcevičs

21 augusts, 2009

Ansis Egle un Latvijas blogeru sejas



Šodien iemaldījos Anša Egles blogā un biju pārsteigts,ka par tādu nebiju neko dzirdējis iepriekš. Savā blogā viņš publicē video intervijas ar populārākajiem Latvijas blogeriem. Bloga adrese ir http://ansisegle.lv Iesaku apskatīt šīs intervijas un redzēt, cik dažādi cilvēki raksta blogus un kā viņi izskatās un izklausās patiesībā. Nesen aizdomājos, ka blogi ir nevien noderīgi informācijas avoti, ko izmantot šodienas vajadzībām, bet tie satur informāciju, kas varbūt būs pieejama nākamajām paaudzēm. Interesanti, kā ļaudis pēc 100 gadiem raksturos šodienas blogosfēru...

Uzziņai: Kur meklēt Latvijas blogus.
www.nekur.lv
www.lasi.lv
www.diena.lv/lat/blogi
www.nozare.lv u.c.
Latvijas blogu tops
Pētījums par Latvijas blogosfēru
Uldis Zariņš par Latvijas blogosfēru

Ir vēl un daudz....

20 augusts, 2009

Radio un augusta notikumi pirms 20..

Sveināti!

Vai atceraties augusta laiku pirms 20 gadiem. Runa protams iet par 19. 20. un 21. Tas bija īpašs laiks. Atceros kā ar radio, kuram izvilkta garā antena tika ķerta visa iespējamā informācija par to, kas notiek. Radio toreiz bija vienīgais informācijas līdzeklis, jo TV pēc "Gulbju ezera" un Veltas Puriņas padzīšanas no dienas ziņām plkst. 18 bija pilnīgs informācijas vakums. Radio Brīvība un Amerikas balss bija radio stacijas, no kurām varēja ko uzzināt. Skaņa toreiz nebija ne tuvu stereo. Informācija bija jāsaklausa starp burkšķiem un trokšņiem, ar ko radio pārraides tika speciāli traucētas. Reizēm iedomājos, vai šādi notikumi būtu varējuši notikt, ja būtu bijis pieejams Internets.

Ar ko radio Jums saistās šodien? Kāds radio varētu būt rīt? Krievijas radio stacija Exo moskvi, divas nedēļas atpakaļ sākusi translēt intervijas Internetā video formātā, izmantojot Web kameras. Intervijas var skatīties tiešraidē, kā arī jebkurā laikā ierakstā. To visu var redzēt šeit. Jau agrāk rakstīju, ka visiem šīs radio stacijas raidījumiem ir teksta un audio versijas, kā arī RSS atbalsts. Šī ir stacija, kuru regulāri klausos, lai iegūtu informāciju par notiekošo tur.

Atgriežoties pie augusta notikumiem pirms 20 gadiem ir skaidrs, ka notiekošais pie mums Latvijā neizšķīra neko. Visi izšķirošie notikumi risinājās Maskavā. šajā sakarā vēstures skolotājiem un jauniešiem, kam interesē vēture piedāvāju noskatīties vakardienas interviju iekš Exo moskvi ar toreizējo PSRS ģenerālsekretāru M. Gorbočovu par tā laika notikumiem. Reāls vēstures materiāls.


11 augusts, 2009

Ar izglīību saistītu blogu katalogs

Šajā vietnē blogi saškiroti pa dažādām izglītības jomām. Ir vērts ieskatīties, lai iedvesmotos un varbūt pats sāktu rakstīt savu blogu. Ja kāds raksta ar izglītību saistītu blogu, dodiet ziņu - draudzēsimies :) Līdzīga saturu var atrast http://edublogawards.com/, par ko biju jau rakstījis agrāk. Papildinājums- Vēl viena vieta,kur meklēt ar e- izglītību saistītus blogus šeit.

15 jūlijs, 2009

6. nodarbības pielikums par Twitter

Kāda būs Latste šogad?

Jau vairākus gadus apmeklēju pasākumu Latste, iespējams, ka būšu ar arī šogad. Šoreiz gribu padalīties ar lietām, kas man patīk un šķiet uzlabojamas šajā pasākumā, ar galveno mērķi varbūt kāda ideja noder.

1. Pasākuma galvenā vērtība ir tā patstāvīgajā ilggadībā, tas notiek katru gadu un jau vairāk kā 10 gadus. Var tikai apbrīnot organizatoru darba spējas un gribu uzņemties smagos organiozatora pienākumus.

2. Nezinu kādēļ, bet pēdējos gados pasākumam var just tādu nelielu naftelīna garšu. Cilvēki vieni un tie paši, idejas bieži vien arī tās pašas un tāda sajūta, ka kaut kas pietrūkst, pat nevaru īsti pateikt kas...

3. Iesaku ieskatīties šajā Interneta resursā. Ir tāds pasākums Barcamp, kas pēc atsauksmēm šķiet Lavijā bija sevišķi izdevies. Varbūt ir vērts sazināties ar šiem cilvēkiem un uzrunāt tos piedalīties pasākumā un, lai sniegtu kādas idejas. Ja kas, kontaktus varu iedot. Vēl droši vien varētu uzaicināt pārstāvjus no http://izglitiba.domatsdarits.lv/Home. Tie taču arī ideoloģiski vajadzētu būt mūsējiem.

4. Gada laikā starp Latstēm ir tāds tukšums, sajūta ka nekas nenotiek. Neformāli forumi, Latstes blogs, Twitter grupa, neformāli tusiņi varētu dot Latstei lielāku svaigumu, vismaz pēc manām domām. Šos rīkus var izmantot arī pasākuma reklamēšanai un sponsoru piesaistīšanai.

5. Būta labi, ja atrastos iespēja visas Latstes prezentācijas nofilmēt un daļu pēc tam publicēt Internetā. No grāmapas papīra formātā varbūt var atteikties, jo tā galu galā prasa papildus līdzekļus.

6. Par radošajām darbnīcām. Varētu būt 2 veidu darbnīcas a) dabnīcas, kur dienas vai divu laikā tiek apgūtas kādas konkrītas lietas - iepriekš sagatavotas un izplānotas b) brīvā mikrefona darnīcas - idejām un diskusijām. Uz tām var pieteikties kā lektors jebkuršs, kuršs pasākumā ierodas. Šādas darbnīcas darba grafiks tiek sastādīts īsi pēc pasākuma sākuma, atkarībā no reģistrētajiem runātājiem. Manūprāt klausītājiem būu jābūt iespējai jebkurā brīdī mainīt darbnīcu.

7. Latstes statuss - varbūt ir vērts tapt NVO Latste, kas apvieno Latvijas radošos skolotājus. Papildus finansējuma piesaistes iespējas nākotnē dažādām aktivitātēm.

8. Dalības maksu manuprāt var likt maksāt arī lektoriem, ja nav citu iespēju un sponsori neuzrodas, taču pasākumam noteikti ir jānotiek.

Šīs bija lietas, ko šobrīd domāju par Latsti, ceru neviens nav aizvainots un varbūt kāda ideja noder...

Uz tikšanos Latstē!

14 jūlijs, 2009

e - apmācības iespējas 21.gs. izglītībā

Manuprāt izdevusies prezentācija ar daudzām idejā, vairāk gan domāta jau lietpratējiem. Šis pats autors ir publicējis savu pirmo e -grāmatu par e- izglītības iespējām. Tā pieejama šeit.

19 jūnijs, 2009

Piesakies skolotāju digitālajai kopienai

Tomēr vēl nevaru likties mierā, jo radusies ideja, veidot skolotāju digitālo kopienu. Viss, kas tev ir jāizdara ir jāaizpilda pavisam neliela pieteikuma anketa. Tālākos norādījumus saņemsi savā e- pasta. Par laiku, kad tas notiks ziņošu vēlāk. Kopienas dalībnieki saņems smalkas instrukcijas, kā izveidot skolotāju kopienu Internetā, lai komunicētu, apmainītos ar idejām un informāciju un apgūtu jaunas lietas. Piesakies un paziņo par to citiem.

18 jūnijs, 2009

17 jūnijs, 2009

Kas mēs bijām, esam, kurp ejam?









Ha neuzminējāt, stāsts nebūs par sīkajām ķibelēm, par kurām visiem tā pat viss skaidrs, ka nekas nav skaidrs.
Aivars man, kādu laiku atpakaļ atsūtīja linku http://www.youtube.com/user/homeproject.
Šodien nodomāju noskatīties un nenožēloju un silti iesaku to noskatīties arī citiem. Tā ir dokumentāla filma par pasauli vakar šodien un varbūt arī rīt. Attiecībā uz rītdienu, uzmanību piesaistīja frāze "Ir par vēlu kļūt pesimiestiem". Šī ir filma, kuru noteikti var un vajag rādīt skolās, gan skolēniem, gan skolotājiem. Vēl nekad skolotājam nav bijusi iespēja pasauli skolēnam parādīt tik reālu! Filma pieejama gan angļu, gan krievu valodās.

Izglītības ideju talka

TREŠDIEN 17.JŪNIJĀ

Vai Tu vēlies radīt pārmaiņas izglītībā?
Tev ir ideja un vēlme darīt, bet negribi gaidīt uz valsts institūcijām?

IZGLĪTĪBAS IDEJU TALKA

KĀDAS EFEKTĪVĀKAS MĀCĪŠANĀS IESPĒJAS MĒS VARAM RADĪT PAŠU SPĒKIEM?

Sīkāk http://izglitiba.domatsdarits.lv/Home

Domās esmu kopā ar šo pasākumu, žel, ka atrodos pārāk tālu no Rīgas un visticamāk nevarēšu uz pasākumu ierasties.

10 jūnijs, 2009

Par lielpļurzu

Sveicināti atkal!

Līdz šim esmu centies runāt par uz nākotni vērstām lietām, taču jēdziens šodiena palicis tik spilgts, ka par šo nerunāt arī būtu jocīgi. Nu pat jau visi bijām gandrīz samierinājušies ar iepriekšējo valdības griezienu, tai skaitā izglītībai, te bāc, kā bumbas uz galvas pēc vēlēšanu rītā, 500 miljoni, bez variantiem. Minimālā alga par slodzi skolotājiem izskatās reālāka kā jebkad. Šitai visā štelē ir dažas kliedzošas lietas.
1. Par summu 500 miljoni mums pateica tikai pēc vēlēšanām - mūs uzskata par pilnīgiem idiotiem, bet mēs ielās neejam, vai turpinām viņiem ticēt?
2. Grozījumi pieņemti steigā 2 dienās, kā to var kvalitatīvi izdarīt, jeb tas tika darīts jau sen, iesaistot visus ekspertus un mums vienkārši aizmirsa summu un termiņu pateikt? Mūsu prezidents vēl šorīt valdību paslavēja, ka nu beidzot esot skaidrība. Kāda skaidrība? Skaidrība ka ir galīgā....?
3. Pensijas, skolotāju algās un likvidējot slimnīcas, ar šiem instrumentiem taisās glābt valsti. Glābt no kā un dēļ kā?
4. Vai visa Latvijas inteliģence ir iesaistīta šīs "lielpļurzas" glābšanas plānā, jeb to risina bariņš elitāru pārcilvēku? Ko es un katrs no mums, kas mīl šo valsti varam darīt lietas labā?
5. Amerikāņi šodien par lata devalvāciju sākuši runāt kā par neizbēgamu lietu. Mums jau ar te bariņš Latvijas dižvīru ir runājuši par tā nepieciešamību. Jautājums , ja uztaisa lata devalvāciju, kā pēc tam ticami mācīsim cilvēkiem neņemt kredītus un veidot uzkrājumus? Veidot uzkrājumus līdz brīdim, kamēr to vairs nav. Vai visi jau aizmirsuši cik cilvēku 90tajos gados cilvēku pazaudēja savus uzkrājumus? Amerkāņu runas par devalvāciju mani vedina uz jautājumu, vai kāda ārēja roka nebaksta iekšējo roku, ka šo valsti vajag norakt?

Visbeidzot, varbūt valdības mājas lapā var nopublicēt 2 tabulas. Pirmā tabula budžets pirms griešanas un pēc tās. Kaut vai tikai pa lielajām pozīcijām, kas kopainu rāda un tauta komentē un rosina, ko griezt. Varbūt iznāks sakarīgāk. Kāda būs Latvija pēc gada, man bail pat domāt. Šoreiz sanācis melnais raksts, bet nu tā ir sanācis. A kāda vispār ir patiesā situācija?


29 maijs, 2009

Kursu nodarbība Nr. 2.

Otrā Lekcija notiks 2. jūnijā plkst. 10:30

Atbildes uz iepriekš uzdotajiem jautājumiem.
1. Jautājums, kas ir Web Quest var atrast šajā prezentācijā. Tā vairāk ir metode, nevis rīks, nodarbībā pastāstīšu, kā to saprotu. Varbūt kāds šo metodi ir lietojis un komentāros var padalīties pieredzē?

2. Saistībā ar attēlu apstrādi var apskatīties F. Sarceviča savākto adrešu kolekciju par tiešsaistes bilžu apstrādes programmām

3. Ning piemērs šeit

4. Kā iekš gmail saņemt vēstules no citiem e- pastiem un kā sākt lietot gtalk šeit Šoreiz slikta attēla kvalitāte, meģināšu risināt šo problēmu.

Ja kādi jautājumi, droši komentāros..

20 maijs, 2009

Ievadnodarbība Dobelē

Sveicināti!

Papildināts


Video Sveiciens Nr. 1

Nedaudz par to, kas Jūs sagaida 26. maija nodarbībā:

1. vispirms īsi apskatīsim, kādas pārmaiņas izglītībā ir ienesušas jaunās tehnoloģijas un ieskatīsimies, kas varētu notikt tuvākā un tālākā nākotnē.
2. Iepazīstināšu ar dažādiem Interneta rīkiem un servisiem, kas var tikt pielietoti izglītībā un projektu darbā. Lekcijas laikā jūs Interneta vidē katru no apskatītajiem rīkiem vērtēsiet Vērtēt. Vērtēšanas anketa būs šei vai klikšķini uz zemāk redzamās bildes.


3. Apskatīsim sīkāk kādu no rīkiem vai servisiem. (Pēc Jūsu izvēles)
4. Vienosimies par turpmāko sadarbību.

Klāt arī prezentācija


Vēlami priekšdarbi (nav obligāti, bet vēlami)
*reģistrēties google sistēmā Spied šeit

P.S. Informācija tiks papildināta un prezentācija arī būs pieejama tuvākajā laikā. Jautājumus var uzdot komentāros.

25 aprīlis, 2009

Testu veidošanas rīki Intrnetā

Blogā web20teach atradu materiālu par testu veidošanas rīkiem Internetā, kuru ar papildinājumiem nolēmu pārpublicēt arī Jums. Raksturojot Interneta testu veidošanas rīkus, saredzu sekojošas priekšrocības.
1. Nevajag instalēt nekādu programmatūru
2. Testu veidošana vienkārša
3. Plašas publicēšana iespējas
4. Skolotāji var izmantot citu skolotāju testus, tādējādi radot koplietošanas testu krātuvi.
5. Testi, skolēnam pieejami arī ārpus skolas un kalpo kā pašmācības un pašpārbaudes līdzekļi.

Testu pielietojumu varam iedalīt divās grupās
1. Testi un uzdevumi, kā mācību materiāls treniņam
2. Testi un uzdevumi, lai novērtētu zināšanas

Tests kā mācību metode var tikt pielietota divējādi. Testu pildot es varu trenēt kādas iemaņas jebkurā mācību priekšmetā. Piemēram, lai iegaumētu vārdus svešvalodā, trenētu gramatikas likumus , apgūtu matemātiku utt. Šāda veda testiem svarīgākais, lai tas būtu pieejams jebkurā vietā un jebkurā laikā, neatkarīgi no manas atrašanās vietas. Internets ir ideāla platforma šim mērķim.

Testu visbiežāk gan lieto, lai novērtētu zināšanas. Šāda veida testiem, skolotājam svarīgi identificēt skolnieku un redzēt skolnieka veiktās darbības, lai tās analizētu un dotu savu vērtējumu. Arī šāda veida testus iespējams veidot online vidē.

Tālāk apskatīsim dažus rīkus
  1. Exam Builder – Ļauj veidot online testus, reģistrējot tiem savus skolēnus, tādējādi, ļaujot tos vērtēt, veidot atskaites par rezultātiem u.c. iespējas. Sīkāk ar iespējām var iepazīties šeit.

Quiz Center – Līdzīga satura resurs, kas ļauj veidot un publizēt testus un uzdevumus. Sākotnēji gan skolotājam ir jāveic reģistrācija.

Easy Test Maker

Charles Kelly's Online Quiz Generator
Dažāda veida un tipu testu veidošana
Samērā jauns Testu un uzdevumu veidošanas resurs http://examprofessor.com/

www. classmaker.com - manuprāt viens no labākajiem testu veidošanas rīkiem. Citus rīkus varam apskatīt šajā Sarakstā.

Šeit kāds testa piemērs
Kādus Testa veidošanas rīkus lietojas Jūs?

01 aprīlis, 2009

Lekcija par jaunajiem mēdijiem izglītībā

Droši vien ir dzirdēta fraze, ka Internets ir vide, kurā iespējams iegūt zināšanas. Šodien gribu ilustrēt klātienes efektu. Jums ir iespēja pabūt Michael Wesch lekcijā, kurā viņš dalās pieredzē par jauno mēdiju izmantošanu izglītība. Autoram pieder arī slevenais video The Machine is Us/ing Us.

Runājot par video, kuros iesējama klāt esamība dažādās lekcijās youtube atvērusi jaunu sadaļu http://www.youtube.com/edu, kurā arī iespējams vērot dažādu augstskolu lekcijas. Vēl viens saits, kurā pieejams līdzīgs saturs ir Academic Earth. Un visbeidzot vēlaties izbaudīt web 2.o konferenci Sanfrancisko? Uz priekšu. Varbūt kādreiz arī Latstes prezentācijas varēs vērot Internetā?

Goview - veidosim video apmācības



Šodien parunāsim par kādu servisu, kas mums vienkāršā veida ļauj veidot mācību video. Šo servisu sauc Goview http://goview.com Ideja ļoti vienkārša. Reģistrējoties šajā servisā Jums tiek piedāvāts lejupielādēt ekrāna rakstītāju (screen - recorder), kas vienlāicīgi ieraksta uz ekrāna notiekošo ar balsi, ko ierunājat mikrefonā. Kad parādīts rādāmais un izstāstīts stāstāmais, apturiet ierakstu un mācību video ir gatavs, ja vien negribat ko pielabot vai izgriezt. Demo pamācība pieejama šeit.

Piemērs



Par citiem līdzīgiem rīkiem vairāk var uzzināt šeit

24 marts, 2009

Mācību materiāls izmantojot google earth

Mācību materiāls, kas veidots, izmantojot google earth un ieguvis balvu, kādā no ar izglītību saistītiem konkursiem.

daži jaunumi

Runājot par pagājušo nedēļu Interneta vidē, tā pagāja zem AKKA/LAA konflikta zīmes. Par konfliktu šķiet visi zina un tā būtību neklāstīšu. Jautājums, manuprāt, šoreiz tika ļurkāts šauri. Patiesībā jautājums jau ir par autortiesībām kā tādām globālajā ciemā, kāds ir Internets. Kas tās ir un kā aizsargāt? Internets ir salīdzinoši jauns un pēc savas būtības pilnīgi jauns mēdijs. Uzdevumu sarežģī tas, ka Internets ir viens, bet valstu likumdošanas dažādas. Kā aizsargāt autoru Internetā, tas ir jautājums, par kuru vajadzētu diskutēt un nākotnē nonākt pie visiem pieņemama viedokļa. Tas laikam nav viena gada jautājums.


Labā lieta ir, ka kopš pagājušās nedēļas 2009.gada LTV ziņu raidījumi Internetā pieejami bez maksas. http://www.ltvarhivs.lv/ltv/14 Godīgi sakot no paša sākuma nevarēju saprast kādēļ Komerc televīziju raidījumi Internetā pieejami bez maksas, taču sabiedriskā, jeb valsts televīzija par to pieprasa naudu. Laikam jau laiks visu noliek pa vietām.


Otrā labā lieta ir http://workspace.officelive.com, kas šobrīd jau ir pilnībā nolatviskota un ir nopietna alternatīvā googles produktam Google Docs. Jaunais produkt piedāvā

Saglabājiet savus dokumentus tīklā Web – bez maksas!

Piekļūstiet failiem no jebkuras vietas

  • Skatiet dokumentus no gandrīz jebkura datora ar Web pārlūkprogrammu
  • Vairs nekādu zibatmiņas disku – faili vienmēr būs pieejami, kad jums tos vajadzēs
  • Koplietošana ar paroles aizsardzību; jūs kontrolējat, kurš var skatīt un rediģēt jūsu darbu

Strādājiet ar pazīstamām programmām

  • saglabājiet vairāk nekā 1000 Microsoft Office dokumentus vienā tiešsaistes vietā;
  • Atveriet un saglabājiet failus no tādām pazīstamām programmām kā Word, Excel un PowerPoint
  • Sinhronizējiet kontaktpersonu, uzdevumu un notikumu sarakstus ar Outlook”

Šoreiz viss uz tikšanos.

17 marts, 2009

Sociālās grāmatzīmes attīstās





Šodien uzdūros uz servisu http://www.diigo.com Pats neesmu testējis, bet noskatoties šo video secināju, ka rīks labi noderētu grupu darbam, piemēram,ja grupā strādā pie kāda pētījuma. Varbūt kādam ir pieredze?

16 marts, 2009

6. nodarbība mikroblogs Twitter



Sveicināti !

Mūsu šīsdienas nodarbība būs veltīta Twitteram. Šoreiz nebūs plašs skaidrojums, kas tas ir un, kā to lietot, jo tas smalki aprakstīts šeit, kā arī pielikumu norādēs, pateikšu vien, ka runa ir par čatu, kurā nav jābūt klāt un kurā ir iespēja sekot līdzi mums interesējošu cilvēku ikdienas gaitām.
Mums interesējošais jautājums, kā šo rīku var izmantot skolotājs, kas strādā ar noteiktu auditoriju.
  1. Pamatskolā un vidusskolā klasi mēs varam aplūkot kā ģimeni, kurā visi par visiem lielākā vai mazākā mērā vēlas būt informēti. Twiters ir lielisks līdzeklis, lai skolotājs uzzinātu par skolēna gaitām ārpus skolas. Protams viņš uzzinās tikai to, ko skolēns tam gribēs uzticēt. Piemēram "Rīt nebūšu skolā, jo...... Savā blogā esmu ievietojis.... nevaru izpildīt mājasdarbu, jo...u.c."
  2. Tas ir veids kā skolotājs var nodot īsas ziņas par mājas darbiem un citām lietām. Skolēni uz šīm ziņām var parakstīties un saņemt tās, piemēram, savos mobilajos telefonos.
  3. Daudzas skolas ir iesaistītas dažādos starptautiskos projektos. Twitter ir rīks, kas palīdz uzturēt ciešāku kontaktu ar ārzemju partneriem. Veicina svešvalodu lietošanu ikdienas lietošanu, prasmi izteikt galveno domu īsi. 144 simboli ir maksimālais pieļaujamo zīmju skaits, kurā vienai ziņai jāiekļaujas. Ziņā iespējams iekļaut norādi uz kādu no Interneta resursiem, kā arī pievienot klāt tai attēlu.
  4. Twitters var tikt izmantots arī lai uzturētu saikni ar kolēģiem citās skolās.Piemēram "Šodien ar 7b klasi...."
  5. "How to use Twitter in education" palīdzēs atrast rīka pielietojuma pieredzi pasaulē.
Vēl 1oo idejas
+vēl 20
9 iemesli, kādēļ Twitteri lietot skolā
99 ar Twitteri saistīti servisi (En)
Daudz daudz par Twitteri (En)
Twitter skolā

Latvijā Twitters pēdējo mēnešu laikā gūst arvien lielāku popularitāti. Lai redzētu Latvijas aktivitātes twitterā var ielūkoties www.civciv.lv Šeit uz brīvprātības principa cilvēki apvienojušies publiskā "čivināšannā" jeb sarunā.

Pielikums.
Kas ir twitter (Video angliski)
Kas ir twitter Audio LV
LV blogi par twitter arī par Twitter programmatūru un papildiespējām
LR par twitter
Twitter papildrīki
http://search.twitter.com/ Uzzini ko tauta runā šobrīd par tev interesējošo tēmu
http://wefollow.com/ Meklē sev interesējošus domu biedrus
Laikraksts Diena par Twitter
Multene par Twitter - EN
LTV panorāma par Twitter


12 marts, 2009

Kas notiek Izglītībā?

Šī raksta mērķis nav precīzi atbildēt uz jautājumu, jo nejūtos tik kompetents, taču man kā Latvijas iedzīvotājam ir ļauts izteikt savu viedokli, par jebkuru procesu, kas tieši vai netieši mani skar.

Sākšu ar dažu faktu konstatāciju

  1. Mēs visi saprotam, ka izglītība ir mūsu nākotne un izdzīvošanas pamats. Bez tās valsts un arī man pašam savu nākotni iedomāties grūti.
  2. Lai kāda krīze arī nebūtu skola ir un būs, jautājums tikai kāda.
  3. Izglītībā ir nepieciešamas reformas, taču valdība nevar atrast ministru, kas gribētu par šo nozari uzņemties atbildību.
  4. Mazās lauku skolas pakārtas cilpā un velk savus pēdējos elpas vilcienus. Tūlīt, tūlīt tās likvidēs
  5. Skolotāju algas taisās nogriezt 2006. gada līmenī, cerams, īslaicīgi.
  6. Skolotāja prestižs sabiedrībā ir neobjektīvi zems.

Šīs būtu lietas, ar kurām varētu raksturot izglītībā notiekošo šodien. Jautājums ko darīt? Ir skaidrs, ka bez labas izglītības sistēmas valsts attīstība nav iespējama, jo tieši izglītība ir tā, kas veido sabiedrības vērtības, kas tiecās uz laktiņu, kura uzstādīta virs mums.

Pirmā lieta būtu svarīgi saprast, ko mūsu valsts grib sasniegt pēc krīzes. Krīze agri vai vēlu beigsies. Krīzes problēmas ir īstermiņa problēmas, kura jārisina, bet uz tām nedrīkst ieciklēties. Algu griešanu skolotājiem nevajag uztvert kā traģēdiju, tikai pie varas esošie aizmirsa pateikt, ka pēc krīzes beigām skolotāji būs pirmie, kam atkal paaugstinās, ja.......

Lielākā, kļūda, ko šai laikā var savārīt ir nolikvidēt lauku skolas. Vienlaicīgi ir skaidrs, tajās jāveic būtiskas izmaiņas. Jāsamazina skolotāju skaits, iespējams izglītību lauku skolās var nodrošināt līdz 5. vai 6.klasei. Lauku skolām jāveido ciešāki sociālie tīkli ar lielajām skolām. IKT tehnoloģijas te var ļoti palīdzēt. Lauku skolai jākļūst par lauku iedzīvotāju izglītības, sociālo un kultūras centru, kas pilda mūžizglītības funkcijas. Ja šīs skolas slēdz, lauki ir bodīte, kuru slēdz un kurā dzīvo tikai kokvilna.

Skolotājam, izglītības sistēmā ir jābūt prioritātei, kas tiek novērtēta nevis pēc darba ieguldījuma un rezultātiem. Te jādomā par kritērijiem. Skolotāju jāatbrīvo no bezgalīgu birokrātisku papīru pildīšanas, bet jāļauj un jāstimulē tā radošā darbība.

Šodienas skola, manuprāt, dzīvo pārāk izolēti no pārējās sabiedrības. Ar to es domāju, ka sabiedrība pārāk maz zina, kas skolā notiek, kas tādējādi mazina skolas prestižu. Skolas ir pārāk noslēgtas sevī, taču te nav vaina tikai pašā skolā. Sabiedrība ir tik kūtra, ka tai nemaz neinteresē, ka tikai manu bērnu nesit un nelamā...

Varbūt ir vērts padomāt par inovāciju bankas radīšanu Latvijā. Ar to domājot vietu kar satiekas izglītības teorija, ar tās iespējamajiem izmantotājiem. Piemēram www.latvijasideja.lv Var tikai minēt cik daudz labu ideju glabājas vidusskolu un augstskolu plauktos. Iespējams, ka kāda no tām risinātu kādu būtisku šodienas problēmu.

Šodien griež un griezīs vēl, tāpēc, ka citu variantu nav. Tas ir smagi, bet vienlaicīgi iespēja atbrīvoties no visa liekā. Mēs izdzīvosim par to šaubu nav, tikai mums par to nestāsta. Mūs jau gadu baida un sazina cik ilgi vēl baidīs. šodien ir jābūt kādam, kas dod signālu, ka pasaules gals nav iestājies. Varbūt tā var būt skola....?

05 marts, 2009

Izmēģinam 3D pārlūkprogrammu

Šo pārlūka pielikumu agrāk paskatījos, bet tas man nešķita īpašs. Tagad apskatīju to vēlreiz un sapratu, ka no šī rīka var pat rasties atkarība. Šis rīks ļauj lielu daļu Interneta satura aplūkot 3 dimensiju variantā. Ar šo rīku sevišķi ērti aplūkot attēlu un video bibliotēkas Internetā. Zemāk var apskatīt īsu video par šī rīka iespējām. Man patīk, un iesaku izmēģināt arī jums. Resursa adrese ir http://www.cooliris.com/

18 februāris, 2009